Le Test de Connaissance du Français et le Test d’Evaluation de Français

Le TCF et le TEF sont des examens de français servant à évaluer votre niveau de français et à le certifier officiellement. 

Le TCF et le TEF

Ce sont des examens de français servant à évaluer votre niveau de français et à le certifier officiellement. En effet, il s’agit de certifications officielles et reconnues par l’état. Mais quelles sont donc les différences ? Le TEF (Test d’évaluation de français) est une certification délivrée par la Chambre de Commerce et d’Industrie de Paris Ile-de-France. Le TCF (Test de connaissance du français) est une certification délivrée par France Education international. La seule différence notable est donc le certificateur, il est alors possible de passer l’un ou l’autre avec le même résultat à la clé.  Contrairement au DELF ou au DALF qui, eux, donnent accès à une certification valable à vie, le TCF et le TEF donnent accès à une certification valable 2 ans. Ils servent donc à attester du niveau de connaissance de la langue française à un instant T.  C’est pour cela, que pour certaines démarches, les diplômes TCF et TEF sont préférables.

Intégration, Résidence et Nationalité

Le TCF IRN et le TEF IRN sont destinés à toute personne étrangère de plus de 16 ans souhaitant certifier son niveau de français pour faire une demande de nationalité française ou une demande de carte de résident de longue durée. Ces examens ont été spécialement conçu afin de pouvoir attester de la maitrise de la langue française selon des critères spécifique au ministère français de l’intérieur. Si vous souhaitez obtenir la naturalisation vous devez avoir validé le niveau B1. Si c’est la carte de résident longue durée qui vous intéresse, le niveau minimum requis est le niveau A2 du CECRL.  

 

Le TCF IRN et le TEF IRN sont composés de 4 épreuves obligatoires évaluant la maitrise du français.

Cette épreuve est constituée de questions à choix multiples (QCM). Pour chaque question, il y a 4 choix de réponse (A, B, C, D) mais une seule réponse est exacte. La difficulté des questions est progressive.


Ces questions testent les capacités à comprendre le français parlé, comme, par exemple :

  • des mots familiers et des expressions courantes dans des situations de communication courante (dialogues, interviews, entretiens, discussions au téléphone, etc.) 
  • l’essentiel de messages et d’annonces simples et claires 
  • des informations portant sur des personnes, des faits ou des événements dans des émissions de radio ou de télévision sur l’actualité ou sur des sujets personnels ou professionnels 
  • des exposés traitant de sujets concrets ou abstraits 
  • tout genre de discours prononcé à un débit courant.

Cette épreuve est constituée de questions à choix multiples (QCM). Pour chaque question, il y a 4 choix de réponse (A, B, C, D) mais une seule réponse est exacte. La difficulté des questions est progressive.

Ces questions testent les capacités à comprendre le français écrit, comme, par exemple :

  • des noms familiers, des mots et des phrases très simples utilisés dans des situations de communication (messages et lettres amicales ou administratives) 
  • des informations contenues dans des documents courants (petites annonces, prospectus, menus et horaires, etc.) 
  • des informations portant sur des personnes, des faits ou des événements (lettres personnelles) 
  • des textes en langue courante relatifs à la vie quotidienne ou au travail 
  • des articles et des comptes rendus dans lesquels les auteurs prennent position sur des sujets concrets ou abstraits 
  • des textes factuels ou littéraires longs et complexes, des articles spécialisés 
  • des textes abstraits ou complexes extraits d’ouvrages, d’articles spécialisés.

Cette épreuve évalue le candidat sur ses capacités orales à :

  • parler de soi, de son environnement, familial et professionnel 
  • poser des questions adaptées à la situation de communication proposée 
  • donner son opinion et expliquer les avantages et inconvénients d’un projet, exprimer son accord et son désaccord 
  • présenter une argumentation claire et structurée dans un style approprié au contexte 
  • présenter de façon détaillée et structurée des sujets complexes, les développer et conclure.

Cette épreuve évalue le candidat sur ses capacités écrites à :

  • communiquer un message de façon claire 
  • donner les informations demandées 
  • décrire, raconter, expliquer 
  • justifier un choix, une position, une décision, … 
  • enchaîner des idées et faire preuve de cohérence dans son discours 
  • exprimer son avis et l’argumenter 
  • utiliser un vocabulaire et des structures adaptés à la tâche demandée.